GRAMÁTICA ELEMENTAR E GRAMÁTICA SECUNDÁRIA
GRAMÁTICA
SAID ALI, M. "Gramática Elementar da Língua Portuguesa", São Paulo: Edições Melhoramentos
Gramática Portuguesa é a exposição metódica das regras que ensinam a falar e escrever corretamente a língua portuguesa, nascida em Portugal e há quatro séculos implantada no Brasil.
A gramática divide-se em:
FONÉTICA ou FONOLOGIA, que é o estudo dos sons e suas mudanças, atendendo à maneira de os pronunciar. Parte complementar da fonética é a ortografia, a qual ensina a representar os sons pela escrita.
MORFOLOGIA, ou estudo dos vocábulos classificados em categorias; ocupa-se ainda da significação quer da parte mais ou menos notável do vocábulo, denominada RADICAL ou TEMA, quer dos elementos variáveis, desidências, sufixos e prefixos. Parte complementar da morfologia é o estudo da formação das palavras umas das outras por meio da derivação e da composição.
SINTAXE, ou estudo das orações e dos vocábulos considerados como parte da oração.
GRAMÁTICA E SUA DIVISÃO
SAID ALI, M. "Gramática Secundária da Língua Portuguesa", São Paulo: Edições Melhoramentos
GRAMÁTICA é o conjunto de regras, observadas em um ou mais idiomas, relativas aos sons ou fonemas, às formas dos vocabulos e à combinação destes em posições.
A gramática de uma língua pode ser HISTÓRICA ou DESCRITIVA.
GRAMÁTICA HISTÓRICA é aquela que estuda a evolução dos diversos fatos da língua desde a sua origem até a época presente.
GRAMÁTICA DESCRITIVA é a que expõe os fatos da língua atual.
A gramática escritiva é PRÁTICA quando tem principalmente em vista ensinar a falar e a escrever corretamente; é CIENTÍFICA quando procura esclarecer vários fatos à luz da ciência da linguagem e da gramática histórica.
As regras gramaticais são estabelecidas segundo o uso geral, a prática das pessoas cultas e a dos bons escritores.
Regras comuns às línguas mais conhecidas ou a um grupo de línguas do mesmo tipo, mostrando as semelhanças e dissemelhanças existentes entre as mesmas.
A gramática divide-se em: FONÉTICA ou FONOLOGIA, que é o estudo dos sons; LEXEOLOGIA, estudo dos vocábulos, e SINTAXE, estudo das orações e das palavras consideradas como parte da oração.
A FONÉTICA examina os sons e suas mudanças atendendo à maneira de os pronunciar. Representam-se os sons na escrita por meio das LETRAS segundo um sistema imperfeito, porém convencional, a que damos o nome de ORTOGRAFIA.
Comentário
Achei o texto interessante pois compara duas visões sobre a gramática. Na minha opinião, o que o autor chama de gramática secundária, é o essencial para um melhor ensino e aprendizado. Essa gramática, tem como base o uso atual da língua o que torna a matéria interessante e presente no dia a dia de quem deve aprendê-la.
Roberta Calvoso às 09:24 em 16/08/2004 [Responder]
Comentário
O texto de Said Ali é interessante por fazer uma comparação entre a Gramática Elementar e a Gramática Secundária, mostrando seus diferentes objetivos, além de apresentar algumas definições de gramática.
Marina Olivetti às 09:25 em 16/08/2004 [Responder]
Comentário
O texto é muito bom, além disso ele se faz propício aos assuntos abordados por outras disciplinas desse semestre. Beatriz
Beatriz Tavares de Souza às 09:15 em 19/08/2004 [Responder]
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O texto acima apresenta definições bem simples e diretas sobre a gramática da língua portuguesa, bem como suas divisões. Isso é importante para dar às pessoas leigas uma clara (pelo menos vaga) visão dos conceitos básicos da gramática. É um texto muito bem escrito que teve total êxito em sua função, que era certamente dar essa visão elementar. Cabe agora ao interessado no assunto aprofundar-se nos tópicos acima abordados.
Marcos Zanotti às 08:46 em 23/08/2004 [Responder]
Comentário
Gostei do texto por ser muito claro nas suas definições de cada tipo de gramática. É importante que todos tenham essa noção para que possam aprofundar seus estudos gramaticais.
Lívia Perran às 20:29 em 23/08/2004 [Responder]
Comentário
Pareceu-me que os textos retratam uma visão do ensino da língua somente conceitual, sem a preocupação de esrtabelecer um nexo entre o conceito e seu uso na vida prática. É um conceito de língua estática, que não leva em consideração a influência que a língua sofre no cotidiano de seus falantes.
Eliandro Silva às 20:36 em 23/08/2004 [Responder]
Comentário
O texto de M. Said Ali é interessante, pois mostra uma visão básica de compreensão da gramática portuguesa. O autor cita os tipos de estudos para que os leitores entendam as diferenças entre a Gramática Elementar e a Gramática Secundária, esta que para mim deveria ser mais adotada no aprendizado escolar.
Camila Tada às 20:37 em 23/08/2004 [Responder]
Comentário
Procedendo a análise do texto do Profº Ali, percebemos sua concepção descritiva do conceito de gramaticais. Cabe salientar, no entanto, que a nosso ver deve haver uma maior aproximação entre o ensino da dita norma culta e as experiêcias linguísticas vividas pelos falantes em seu cotidiano. De nada vale decorrar regras gramaticais sem assimilar suas aplicações práticas.
Guilherme Mendes às 20:41 em 23/08/2004 [Responder]
Comentário
Gostei da objetividade com que o autor tratou dos conceitos de gramática. Isso facilitou muito a compreensão da diferença entre a gramáica histórica e a descritiva.
josé neto às 11:05 em 05/07/2006 [Responder]